当前位置:主页 > 时事评论 > 正文

教材非正常更换致安徽5市英语教学陷入混乱

日期:2021-10-04   

  被更换的新教材在出版说明中明确表示“适合于教学条件较好、教师水平较高的学校使用”。

  “新教材太难了!我们在小学时基本上没学过英语,绝大多数同学连26个英文字母都搞不清楚。我的上过大学的亲戚跟我讲,像我们这样没有什么英语基础的学生直接学这样难度的教材,肯定会吃力。老师说,原来用的7年级教材比较符合我们的情况,较容易学,让我们自己想办法去借。我听说我们这里有些班的老师还是按照原来的教材讲课呢。”灵璧县7年级学生小裴在接受记者采访时,对于自己面临的英语学习很是担忧,“现在开学都一个多月了,还不知道英语到底该怎么学。”

  记者在界首市顾集镇采访时了解到,当地部分7至9年级学生确实还在继续使用原来的教材进行教学,但是,因为高一年级的学生自己都想使用原来的英语教材进行学习和复习,所以许多想向高一同学借用原来英语教材的学生都遭遇借书难的困惑。

  调查发现,在滁州、明光、凤阳、灵璧等地,学生们也遇到了同样的麻烦。根据当地英语教学多年来形成的情况,一般到元旦左右,9年级基本上就会教完新课,开始全面进入复习阶段,备战中考。但是,今年的9年级学生感觉全乱了:新发下来的人教版新起点教材和原来使用的仁爱版8年级教材完全衔接不上,语法、词汇、知识点都乱了,有的内容七八年级的仁爱版教材里就已经学习过了,而有的则是9年级仁爱版教材上没有的,是学习?还是复习?老师和学生们都很纠结。目前,很多学生都是根据老师的建议,发动亲朋好友,想方设法去借原来的旧教材,老师也基本上都是按照旧教材教课和指导复习。

  “新发下来的书都是放在那里应付检查的,有检查的人来了,老师就通知大家把新书都拿出来,实际上课还是按照原来的教材来上。不仅我们9年级是这样,好多8年级的教学也是这么做的。”滁州市9年级学生王辉告诉记者,“对于我们学生来说,学习是第一位的,中途突然换教材,伤害最大的就是我们,但可能做决定的人根本就没考虑过我们所受的影响。”

  网友“百林鸟”在温网论坛上发帖,称前几日去乐清看望了生活窘迫的盲人夫妇何伟和荔枝,呼吁爱心人士帮帮他们。 [更多]